| 太原市第五十一中学校再获殊荣 | |||
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发布机构：小店区政府 已阅读： $.ajax({ type:"post", url:"/intertidwebapp/counter/count", data:{ 'contentID':'249819', 'siteName':'太原市人民政府', 'siteID':'1' }, success:function(data){ $('#clickCount').html(data); }, error: function(XMLHttpRequest, textStatus, errorThrown) { } }); 更新时间：2018-03-27 2018年3月，太原市第五十一中学校“信息技术环境下的课堂教学改革——‘学案引领、微课辅助、合作学习’二段三环节课堂教学模式”，喜获山西省基础教育教学改革成果一等奖、太原市基础教育教学改革成果特等奖。 二段三环节，即把学生的学习分为两个阶段，一是课前自学；二是课堂内化。课堂内化（知识）分为三个环节：自查、展示、评价。 五十一中历经十年课改，探索出：针对学生实际，将老师们编写的《自主学案》与“微课”整合，利用信息技术和移动终端，坚持“以生为本，以学定教”的原则，把“学有兴趣，学有方向，学有效果”作为基本要求，以问题设计为关键、自主学习为基础、探究合作为核心、展示交流为特征构建符合学校实际、有利于学生全面发展的课堂教学理念，初步形成了“学案引领、微课辅助、合作学习”二段三环节课堂教学模式。《自主学案》共包含初中三个年级的语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、生物、地理九个学科（上下册）共计44册。 五十一中的课改之所以能取得丰硕的成果，一是与学校领导的高度重视、亲自主抓分不开。二是严密的组织机构保证了课改的正常推进。中心课题组吸收了一批教学骨干教师参与，保证了学校的实验人员。三是联片兄弟校老师的参与，丰富了学校的优质资源。四是建立起“微课与数字教研系统平台”，利用移动终端技术，将“导学案”与“微课”有机整合，使“移动学习”成为可能。 随着教育改革的春风，五十一中将立足自我、坚持本心、不改初心、不断创新、励志前行。 主办单位：太原市人民政府 承办单位：太原市人民政府办公厅 备案号：晋ICP备05003854
技术支持：0351-4222611 网站访问量: $.ajax({ type:"post", url:"/intertidwebapp/counter/count", data:{ 'contentID':88888888, 'siteName':'太原市人民政府', 'siteID':1 }, success:function(data){ $('#clickCount_foot').append(data); }, error: function(XMLHttpRequest, textStatus, errorThrown) { } }); 网站标识码：1401000055 var cnzz_protocol = (("https:" == document.location.protocol) ? " https://" : " http://");document.write(unescape("%3Cspan id='cnzz_stat_icon_1256200334'%3E%3C/span%3E%3Cscript src='" + cnzz_protocol + "s4.cnzz.com/z_stat.php%3Fid%3D1256200334%26show%3Dpic' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E")); Android版 iPhone版 公众号关注 |
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